การแปลออนไลน์

【 ไทย 】
วันมะรืน นิสัยการเรียนรู้ที่ดีไม่ได้เป็นสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตมันเป็นชนิดของการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องและการพัฒนาหลังจากวันพรุ่งนี้ มีสติมั่นคงและนิสัยพฤติกรรมระยะยาวเป็นชนิดของเงื่อนไขที่สะท้อนให้เห็นถึงหลังจากการฝึกอย่างต่อเนื่องและการฝึกอบรม ดังนั้นอย่ารู้สึกว่าคนอื่นมีนิสัยการเรียนรู้ที่ดีคือการเกิดนี้เป็นคนอื่นหลังจากได้รับความพยายามอย่างหนักในการแลกเปลี่ยนเพื่อพัฒนานิสัยการเรียนรู้ที่ดีเราตโดยตรง นิสัยการเรียนรู้ที่ดีไม่เพียงแต่สามารถพัฒนาได้โดยการฝึกแบบสุ่มแต่ต้องมีวัตถุประสงค์ที่เฉพาะเจาะจงแล้วดำเนินการฝึกอบรมตามวัตถุประสงค์การฝึกอบรมซ้ำๆเพื่อให้นักเรียนพัฒนาอัตโนมัติคงที่และดีนความเป็นสากล เมื่อวิธีการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นเมื่อเผชิญกับปัญหาที่ยากขึ้นวิธีการเรียนรู้ที่ดีนี้จะไม่ตั้งใจนำปัญหาที่ยากขึ้นและสถานการณ์ซ่อนอยู่ภายใน การก่อตัวของนิสัยการเรียนรู้ที่ดีคือโดยปริยายมันไม่แสดงโดยตรงนิสัยการเรียนรู้ผ่านการแสดงออกทางภาษาของนักเรียนเขียนฯลฯสามารถแสดงทางอ้อม มันเป็นกระบวนการของการเปลี่ยนแปลงจิตวิทยาของนักเรียนซึ่งสามารถสร้างลักษณะทางจิตวิทยาของบุคลิกภาพของตนเอง มันแสดงให้เห็นถึงนิสัยการเรียนรู้ที่ดีผ่านพฤติกรรมภายนอกมั่นคงหน่อย นักเรียนมีนิสัยการเรียนรู้ที่ดีและสามารถใช้ประสบการณ์ก่อนหน้านี้ในสถานการณ์ที่คล้ายกันและปัญหาที่คล้ายกันเมื่อปัญหายังคงเพิ่มขึ้นนักเรียนมีสติที่จะเอาชนะความยากลําบาก นิสัยการเรียนรู้เป็นวิธีหนึ่งที่สะท้อนให้เห็นถึงความอดทนของเราเราต้องฝึกจิตใจของเรา
【 ภาษาญี่ปุ่น 】
明後日、良好な学習習慣は生活の中で発生したことではなく、持続的な訓練と明後日の発展である。意識的で長期的な習慣は条件であり、絶えず訓練と訓練に反映されている。だから、他の人が良い学習習慣を持っているとは思わないでください。生まれながらにして、他の人が努力した交流発展の習慣です。直接学習良好な学習習慣は、ランダムな訓練だけでなく、特定の目的と目標を持っていなければならない。継続的かつ良好な汎用性の自動トレーニング学習方法が困難に直面した場合、このような良好な学習方法は困難な問題と隠れた状況をもたらすことはない。はい。良好な学習習慣の形成は前提であり、直接表現できない学習習慣は、学生の言語表現を通じて表現される。それは学生の心理の変化を示して、自分の個性の心理の構造を創立します。それは良好な学習習慣を示して、外部の行為を通じて。学生は良い学習習慣と経験を持っており、似たような状況で、似たような問題がある場合、行方不明になる学生は増加し続けている。意識的に困難を克服します。学習習慣は私たちの忍耐力を反映する方法です。私たちは私たちの頭を訓練しなければなりません。